Home / Bài văn mẫu lớp 7 / Hướng dẫn soạn văn Một thứ quà của lúa non – cốm của Thạch Lam

Hướng dẫn soạn văn Một thứ quà của lúa non – cốm của Thạch Lam

Hướng dẫn soạn văn Một thứ quà của lúa non – cốm của Thạch Lam

Hướng dẫn

Hướng dẫn soạn văn Một thứ quà của lúa nonsẽ cung cấp cho người học hệ thống lời giải chi tiết nhằm hỗ trợ tích cực cho quá trình tìm hiểu và phân tích văn bản của người học. Các bạn hãy cùng tham khảo nhé!

I. Hướng dẫn học bài

1. Bài tùy bút này nói về cái gì? Để nói về đối tượng ấy, tác giả sử dụng những phương thức biểu đạt nào (miêu tả, thuyết minh, biểu cảm, bình luận)? Phương thức nào là chủ yếu? Bài văn có mấy đoạn? Nội dung chính của mỗi đoạn là gì?

-Bài tùy bút nói về cốm.

-Tác giả sử dụng nhiều phương thức biểu đạt: miêu tả, thuyết minh, biểu cảm, bình luận.

-Phương thức biểu đạt chính là biểu cảm.

-Có thể chia văn bản thành 3 đoạn:

+ Đoạn 1: Từ đầu đến “thuyền rồng”: hương lúa non gợi nhớ đến cốm và sự hình thành cốm

+ Đoạn 2: Tiếp theo đến “nhũn nhặn”: phát hiện và ca ngợi giá trị của cốm.

+ Đoạn 3: Còn lại: Cách thưởng thức cốm

2. Đọc đoạn văn từ đầu đến “trong sach của trời” và cho biết:

-Tác giả đã mở đầu bài viết về cốm bằng những hình ảnh và chi tiết nào?

-Những cảm giác, ấn tượng nào của tác giả đã tạo nên tính biểu cảm của đoạn văn?

Xem thêm:  Em hiểu như thế nào về câu: “ăn quả nhớ kẻ trồng cây”

Gợi ý

-Tác giả mở đầu bài viết bằng những hình ảnh và chi tiết:

+ Hương thơm lá sen trong làn gió nhè nhẹ mùa hè, gợi nhắc mùi của một thứ quà thanh khiết.

+ Hương thơm bông lúa trên cánh đồng xanh

-Yếu tố tạo nên tính biểu cảm:

+ Hình ảnh đẹp, giàu sức gợi: hồ sen, đồng lúa, bông lúa, giọt sữa, ngào ngạt hương thơm.

+ Tạo ra trường liên tưởng đẹp với tấm lòng trân quý

+ Giọng văn nhẹ nhàng, sâu lắng.

Bài viết liên quan đến tác phẩm Một thứ quà của lúa non – Cốm:

>>Giới thiệu về tác giả Thạch Lam và tác phẩm Một thứ quà của lúa non – cốm

>>Phân tích hương vị cốm qua bài Một thứ quà của lúa non – Cốm

>>Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm Một thứ quà của lúa non – Cốm

>>Cảm nhận của em khi đọc bài Một thứ quà của lúa non – cốm

>>Phân tích cái hay ở văn bản Một thứ quà của lúa non – Cốm

>>Giới thiệu về tác phẩm Một thứ quà của lúa non – Cốm của tác giả Thạch Lam

3. Tác giả đã nhận xét như thế nào về tục lệ dùng hồng, cốm làm đồ sêu tết của nhân dân ta? Sự hòa hợp, tương xứng của hai thứ ấy đã được phân tích trên những phương diện nào?

Tác giả nhận xét tục lệ sêu tết của nhân dân ta với hồng và cốm là rất phù hợp:

Xem thêm:  Cảm nghĩ về bài thơ Phò giá về kinh của tác giả Trần Quang Khải – Văn mẫu lớp 7 đặc sắc nhất

-Cốm là thức quà quý dâng lên cánh đồng.

-Đem cốm với hồng làm thành vật dùng trong lễ nghi rất có ý nghĩa bởi sự hòa hợp về màu sắc, hương vị: thanh tươi+đỏ thắm; thanh đạm+ngọt sắc.

4. “Cốm là thức quà riêng biệt của đất nước, là thức dâng của những cánh đồng lúa bát ngát xanh, mang trong hương vị tất cả cái mộc mạc, giản dị và thanh khiết của đồng quê nội cỏ An Nam”. Em cảm nhận như thế nào về nhận xét ấy của tác giả?

Nhận xét của tác giả thật tinh tế, chính xác. Cốm được làm từ lúa non, một đặc trưng của đồng nội mang trong mình hương vị thanh khiết, mộc mạc. Nó đã trở thành món quà, lễ phẩm độc đáo có một không hai. Hơn thế nữa, nó còn gắn với phong tục văn hóa của dân tộc.

5. Đoạn sau của bài văn (từ “Cốm không phải là thức quà của người vội” đến hết) bàn về sự thưởng thức cốm. Sự tinh tế và thái độ trân trọng của tác giả đối với việc thưởng thức một món quà bình dị đã được thể hiện như thế nào?

Đoạn cuối bàn về sự thưởng thức cốm. Tác giả thể hiện sự tinh tế và trân trọng khi thưởng thức cốm. Ăn cốm là thưởng thức, vừa ăn thong thả, vừa ngẫm nghĩ thì mới cảm nhận được hết hương vị,vị ngọt, sự tươi mát của lúa non, cái thanh đạm, dịu dàng của thảo mộc. Mua cốm là nâng đỡ, vuốt ve, kính trọng lộc trời và công sức của con người.

Xem thêm:  Suy nghĩ của em về câu nói Tha thứ là món quà ta dành cho người khác bởi tha thứ chính là món quà ta dành cho chính mình

6. Bài văn thể hiện nét đặc sắc của ngòi bút Thạch Lam là thiên về cảm giác tinh tế, nhẹ nhàng mà sâu sắc. Em hãy tìm và phân tích một số ví dụ cụ thể trong bài văn để chứng minh nhận xét đó

Sự tinh tế trong ngòi bút Thạch Lam biểu hiện qua việc miêu tả và bộc lộ cảm xúc:

-Khi hạt lúa hình thành làm nên hạt lúa non mang cái chất quý trong sạch của trời.

-Tác giả miêu tả, bộc lộ cảm xúc về sự hài hòa của hồng với cốm về màu sắc, hương vị được chọn làm vật phẩm dùng trong nghi lễ.

-Bàn về thưởng thức cốm nhà văn đã cho thấy sự tinh tế.

II. Luyện tập

Sưu tầm và chép lại một số câu thơ, ca dao có nói đến cốm

Câu ca dao nói đến cốm:

“Hỡi cô thắt lưng bao xanh

Có về làm cốm với anh thì về”

Theo Vanmauonline.com

Check Also

chan dung nu sinh truon 49cc1a 310x165 - Nhân dân ta thường khuyên bảo nhau: “Ai ơi giữ chỉ cho bền / Dù ai xoay hướng đổi nền mặc ai". Hãy giải thích ý nghĩa câu ca dao trên

Nhân dân ta thường khuyên bảo nhau: “Ai ơi giữ chỉ cho bền / Dù ai xoay hướng đổi nền mặc ai”. Hãy giải thích ý nghĩa câu ca dao trên

Nhân dân ta thường khuyên bảo nhau: “Ai ơi giữ chỉ cho bền / Dù …

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *